学生在课堂中的主要权利包括以下三个方面：知情权学生有权了解课堂教学的目标、内容和方法，以便做好学习准备，并以最佳状态投入课堂学习。教师可以通过前置作业单、课前明确学习目标、教学结束后回顾学习目标等方式，保障学生知情权的实现。参与权学生有权在课堂活动中主动参与、表达意见、提出疑问和与他人合作。教师应鼓

3月19日晚六点半，淮滨高中在三号会议室召开以“提质教研，增效课堂”为主题的学科组长培训会。党委书记易炳照、校长臧传发及全体学科组长参加了会议。破茧·以勇毅织就经纬培训会以优秀学科组长的经验分享拉开序幕。三位学科组长带来了他们的实践智慧：实验一年级语文组李万敏老师以《“语”你同行共成长，凝心聚力向未

当鲁智深一把拉住史进的手，林冲飞身跃墙喝彩——庄玉萍老师用独创“链式结构”教具，拆解《水浒传》人物登场玄机！课堂揭秘：“好汉初见必是同类相吸，高太尉永远不懂的江湖默契！”学生惊呼：“原来施耐庵早埋下人际关系的终极答案！”《超级语文课》第四季每周六晚20:30播出。

在深圳龙岗，有这样一所学校，为满足学生的好奇心，把课堂搬到工地上，让学生近距离接触塔吊、起重机、挖土机、打桩机等各类工程装备，与建筑工程师、工人面对面体验职业“工地搬砖”，学生都说这样的课堂“有意思”！原来，这是龙岗区外国语学校(集团)行知学校的学生们因地制宜，围绕“有趣的工程车”开展的PBL主题项